Reseña de León, E. (2017). El fenómeno ECE y sus efectos en las prácticas docentes. Lima: ENACCION, FORGE – GRADE y TAREA

Autores/as

  • Patricia Salas O´Brien Universidad Nacional de San Agustín (Perú)

DOI:

https://doi.org/10.53940/reys.v1i1.53

Palabras clave:

Educación, reseña, fenómeno ECE, prácticas docentes

Resumen

Este libro presenta los resultados de una investigación cualitativa en la que se exploran los impactos de las pruebas estandarizadas de aprendizaje censales en el Perú; más conocida como la ECE (Evaluación Censal de Estudiantes) realizada por Eduardo León Zamora.

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Portada del volumen 1 y número 1 de la Revista Educación y Sociedad

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Publicado

30-08-2020

Cómo citar

Salas O´Brien, P. (2020). Reseña de León, E. (2017). El fenómeno ECE y sus efectos en las prácticas docentes. Lima: ENACCION, FORGE – GRADE y TAREA. Revista Educación Y Sociedad, 1(1), 83–86. https://doi.org/10.53940/reys.v1i1.53

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2020)

Sección

Resenas

Licencia

Derechos de autor 2020 Revista Educación y Sociedad

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