Vol. 4 Núm. 7 (2023)

Artículos

• Adaptación, agencia personal y procesos formativos. Estudio retrospectivo sobre las intenciones de desvinculación académica durante la educación remota de emergencia

  Daiana-Yamila Rigo, María Luz D´ ´Andrea

  1-15

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• Liderazgo transformacional de los directores de educación básica: una revisión de la literatura en el Perú, Chile y México

  Mary Carolina Valladolid Villalobos

  16-33

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• El juego de Monopolio en una universidad privada de Lima: estudio de las percepciones estudiantiles The Monopoly game in a private university in Lima: study of student perceptions

  Gloria Zambrano Aranda

  34-45

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• Aprendizaje solidario y liderazgo docente: desafíos al desarrollo profesional

  Manuel Bello Domínguez

  46-57

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• La Asignatura Vida Saludable Intersectorialidad emergente en favor de la Salud Pública. Una aproximación desde la experiencia.

  Ana Liviere Vargas Vizuet, María de Lourdes Lozano Coavichi, Lucano Romero Cárcamo

  58-71

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• Evolución del reconocimiento de la importancia del componente pedagógico en futuros docentes de Educación Secundaria

  Ana Martín-Romera, Purificación Salmerón Vílchez

  72-82

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• Tecnociencia, Posmodernidad y Humanismo: una lectura epistemológica e histórica de la crisis actual del conocimiento y la misión de la universidad

  Marcelo Fernando Resico

  83-92

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