Reimaginar los servicios de bienestar infantil en América Latina: Hacia comunidades de excelencia
DOI:
https://doi.org/10.53940/xqh97r29Palabras clave:
Centros de acogida residencial, bienestar infantil, jóvenes vulnerables, desinstitucionalización, PerúResumen
Los niños afectados por pobreza extrema, abuso y abandono suelen carecer de cuidados empoderadores en entornos de asistencia social. Este estudio diseñó y probó un plan de estudios para la formación de cuidadores en dos centros residenciales peruanos, utilizando un diseño longitudinal secuencial explicativo de métodos mixtos con 26 participantes durante tres años. Los resultados muestran el valor práctico del programa y resaltan la necesidad de transformar la cultura organizativa hacia enfoques basados en el trauma, fortalezas y motivación. Esta transformación exige liderazgo comprometido y mayor conciencia organizacional para lograr un apoyo infantil eficaz y empoderador.
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