El diseño de proyectos de desarrollo comunitario para favorecer la inclusión educativa en el nivel universitario

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53940/reys.v3i5.90

Palabras clave:

desarrollo comunitario, proyecto de desarrollo comunitario, inclusión educativa, estudiantes con discapacidad, educación superior

Resumen

El diseño de proyectos de desarrollo comunitario orientados a la comunidad universitaria, se corresponde con la necesidad de fortalecer los vínculos entre los sujetos que componen esta comunidad. Se planteó como objetivo del estudio identificar los presupuestos teóricos que permitan el diseño de proyectos de desarrollo comunitario para favorecer la inclusión de estudiantes con discapacidad. La investigación clasificó como descriptiva con carácter teórico y documental. Se corrobora la necesidad de incluir estudiantes con necesidades educativas especiales dentro del diseño de proyectos orientados al desarrollo de la comunidad y sus miembros.

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Publicado

11-08-2022

Cómo citar

Jalil Vélez, N. J., Zambrano Somoza, J. M., Mawyin Cevallos, F. A., Naranjo Flores, C. A., & Alcívar Molina, S. A. (2022). El diseño de proyectos de desarrollo comunitario para favorecer la inclusión educativa en el nivel universitario. Revista Educación Y Sociedad, 3(5), 9–22. https://doi.org/10.53940/reys.v3i5.90

Número

Sección

Artículos
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