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Vol. 5 Núm. 9 (2024)

					Ver Vol. 5 Núm. 9 (2024)
Publicado: 10-08-2024

Carta al Editor

  • Infecciones de transmisión sexual: Cuando la educación no es el problema

    Alejandra Vásquez Hernández, Jenniffer Puerta-Suárez
    1-2
    • PDF
    • HTML

Artículos

  • Incidencia del síndrome de burnout sobre el desempeño docente en educación superior

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez
    3-14
    • PDF
    • HTML
  • Estudio exploratorio sobre nepotismo en universitarios peruanos

    Arturo Orbegoso-Galarza
    15-23
    • PDF
    • HTML
  • Del marxismo a la ideología posmoderna de la identidad de género

    Carlos Orlando Guavita
    24-37
    • PDF
    • HTML
  • Usos y percepciones de las TIC: un estudio en personas mayores en Luján, Buenos Aires, desde el inicio del Covid-19

    Fátima Cuello, Paula Pochintesta
    38-54
    • PDF
    • HTML
  • ChatGPT: Percepción en estudiantes de Trabajo Social de universidades públicas

    Ada Huamantuna-Sullo, Elizabeth Vidal
    55-65
    • PDF
    • HTML
  • Evolución de las políticas públicas para la formación docente continua en Chile

    Paulina Serri Cares
    66-81
    • PDF
    • HTML

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