Vol. 2 Núm. 4 (2021)

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Publicado: 28-12-2021

Editorial

La tensión entre los métodos cuantitativos y cualitativos en educación: el papel de las revistas científicas

Iván Montes-Iturrizaga

1-3
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Artículos

Entre Escila y Caribdis: reflexiones en torno a las políticas de aseguramiento de la calidad universitaria en Chile y Perú

Víctor Raúl Ahumada Bastidas

4-27
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Lectura académica en profesores de la carrera de psicología de una universidad privada de Arequipa, Perú

Walter L. Arias Gallegos

28-34
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Las mujeres en la agenda pública: ampliación de derechos y búsqueda de equidad. Argentina (2003-2020)

Magali Katz, Gimena Rojo, María M. Saenz Valenzuela

35-47
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La intervención profesional comunitaria para la inclusión educativa en el nivel universitario: una experiencia extensionista y formativa de cinco universidades de América Latina

Gustavo Mórtola, Mariano Fernández Ameghino

48-57
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Relación entre factores psicosociales y el clima laboral en los integrantes de una orquesta sinfónica del Perú

Anthony Cristian Medina Paredes

58-68
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Resenas

Comentario a Alberto Vergara. Ni amnésicos ni irracionales: una mirada al electorado peruano a partir de las elecciones de 2006

Iván Nicolás Montes-Pastor

69-70
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