Keck, Charles S., and Liliana Peraza Ojeda. “Potencial De La formación ética-Socioemocional Para Cultivar La Presencia Docente. Análisis a Partir De Las Experiencias De Docentes indígenas”. Revista Educación y Sociedad 6, no. 12 (July 14, 2026): 86–100. Accessed July 14, 2026. https://revistaeduysoc.acees.net/index.php/revistaeduysoc/article/view/308.