Keck, C.S. and Peraza Ojeda, L. 2026. Potencial de la formación ética-socioemocional para cultivar la presencia docente. Análisis a partir de las experiencias de docentes indígenas. Revista Educación y Sociedad. 6, 12 (Jul. 2026), 86–100. DOI:https://doi.org/10.53940/reys.v6i12.308.