TY - JOUR AU - Montes-Iturrizaga, Iván PY - 2021/12/28 Y2 - 2024/03/29 TI - La tensión entre los métodos cuantitativos y cualitativos en educación: el papel de las revistas científicas JF - Revista Educación y Sociedad JA - REYS VL - 2 IS - 4 SE - Editorial DO - 10.53940/reys.v2i4.69 UR - https://revistaeduysoc.acees.net/index.php/revistaeduysoc/article/view/69 SP - 1-3 AB - <p>El enfrentamiento entre los métodos cuantitativos y cualitativos de investigación, al interior de las ciencias de la educación y las ciencias sociales, ha sido muy bien descrita por Cook y Reichardt (1989) en su célebre texto titulado Hacia la superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos. De ahí en adelante, estos dos autores -entre otros más- se han constituido como referentes relevantes para los ensayos que abordan esta tensión aún existente incluso en universidades de gran renombre del mundo desarrollado.</p> ER -